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在日常教学工作中,测验和考试已成为检查教学效果、评定学生成绩,研究及改进教学工作的重要手段.用统计方法来处理考试成绩、评价教学效果的优劣,早已为广大教师所应用.如表示学生考试分数集中量的平均值、中位数、众数、表示差异量的全距、方差、标准差、变异系数等,这些均是依据学生考试的原始分数直接得到的统计量数,用来表示学生考试成绩的集中和离散趋势,评价教、学双方的能力与水平. |
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DOI:10.11656/j.issn.1673-9043.1997.03.20 |
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