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浅探《方剂学》的形象化教学
王立人
1
浙江中医学院, 310009
摘要
:
方剂学作为中医重点基础课之一,是连接基础和临床的桥梁,其特点有 1)记忆的份量大 2)知识面需要广 3)综合理解力强.长期以来的方剂学的教学方法是口授加黑板书写,大都数人以他们自己被教的方式去教别人,而不少学生临考时感到压力大或出现恐慌心理.是学生的素质问题还是古老的教学正面临严竣的挑战?
关键词
:
中医方剂学
形象化
教学探索
多媒体
DOI：
10.11656/j.issn.1673-9043.2000.03.23
分类号
:
基金项目:
Abstract
:
Key words
:
