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| 中医专业本科留学生进入专业学习阶段后,在学习中仍会出现一系列语言上的障碍,这些问题不仅严重阻碍了留学生专业学习的步伐,同时也干扰了专业教师的授课计划,为了准确地找出问题的关键所在,进而挖掘其原因,最终探索出有效的解决方法,本课题组对本校2002级和2003级104名中医专业本科留学生进行了一项关于“专业学习中的语言困难”的调查(此项调查的内容为多选题),为该问题的进一步研究和解决提供了依据。 |
| 关键词: 中医 留学生 语言困难 专业学习 对策 |
| DOI：10.11656/j.issn.1673-9043.2006.04.16 |
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| 基金项目:* 天津中医学院2004年教育教学改革立项资助项目(200414) |
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