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中日针灸教育相关法规制度的分析比较*
陈泽林1, 郭义1, 李桂兰1, 小野泰生2, 周月凌1
1.天津中医学院针灸系 300193;2.日本国際メディカル専門学校 1-80-3
摘要:
中日两国在针灸教育的相关制度方面有较大的差异,主要表现在针灸师资、针灸生源、针灸毕业生的定位、针灸学习者在学校对相关法律制度的学习等方面。现分析比较如下。
关键词:  针灸  教育  法规制度
DOI:10.11656/j.issn.1673-9043.2008.01.17
分类号:
基金项目:*天津市教育科学研究“十五”重点资助项目(KHS022)
Abstract:
Key words:  
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