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| 阅读是人们吸收知识、获取信息的重要途径,阅读教学是对外汉语教学中的一个重要环节。运用汉语进行阅读的能力也是目前中国汉语水平考试(HSK)要检测的一个必不可少的内容。然而,许多留学生正是在这方面存有困难,比如阅读材料难以理解,或者错误地理解了所读内容等。阅读教学的宗旨就是培养和提高学生的阅读能力。那么如何提高阅读教学的效率是摆在每一位对外汉语教师面前的重要问题。 |
| 关键词: 图式理论 阅读教学 激活 |
| DOI：10.11656/j.issn.1673-9043.2008.04.17 |
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