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西医外科学在中医院校教学中存在着课时少、内容多、学生不重视等困难。然而,作为临床医生必须掌握外科学的基础理论、基本知识和基本技能。如何在有限的课时中贯彻教学大纲,更好地完成教学计划,是提高教学质量的关键。2006年9月—2008年7月,笔者将学导式教学法引入西医外科学的教学,取得了较好的教学效果。现报告如下。 |
关键词: 学导教学法 外科教学 教学改革 |
DOI:10.11656/j.issn.1673-9043.2010.01.18 |
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