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| 近几年来,在高等教育日益深化的教学改革中,特别是在中医药院校的教学改革中,如何实现中医药人才的培养由“知识型”向“创新型”的转变是摆在眼前的一个紧迫问题。如何尽快实现这一转变,实践证明,合理运用启发式教学法是解决问题的关键之一。药理教研室承担了全院中医、针灸、中药等专业的基础药理学、中药药理学及临床药理学等重要课程,通过运用启发式教学法,使广大学生的能动性、独立性、创造性得到了进一步的发挥,教学质量明显提高。如何把启发式教学法有效地与中医药教育结合起来,笔者认为应该着重解决如下问题。 |
| 关键词: 中医药院校 启发式教学法 能动性 独立性 创造性 |
| DOI：10.11656/j.issn.1673-9043.2003.02.16 |
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