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| 随着新世纪的到来,为了提高全民素质和适应社会发展的需要,各高等院校先后对教学过程中的前期理论教学进行了大幅度改革,天津中医学院亦已实行了新的课程体系,初步实现了立体、多维的授课方式,取得了一定成绩。但总体教学仍基本维持“基础教学-临床教学-临床实习”的“老三段”模式,即理论教学结束后,再到临床实习时一起“算总账”的方法,这种模式显然不适应尽快提高学生临床能力的需要,更不适应扩招以后的规模学生群。为此开展了“适应扩招形势,构建新型临床实践模式的研究”工作。为使本课题建立在广泛信息基础上,设计的临床实践模式更具可行性,对部分毕业生和在校实习生进行了相关问卷调查。 |
| 关键词: 临床实践 能力 培养模式 调研分析 |
| DOI：10.11656/j.issn.1673-9043.2004.01.12 |
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| 基金项目:* 天津市教育科学委员会“十五”规划资助课题(PH054) |
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