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PBL教学法在外科教学中的应用
王军
1
天津中医药大学第一附属医院 300193
摘要
:
中医外科学是一门实践性很强的临床学科,其客观存在的对象是患者,故要及时准确解决患者疾病的痛苦,就必须培养医学生尤其是研究生解决实际问题的能力,特别是动手能力。
关键词
:
PBL教学法
外科教学
应用
DOI：
10.11656/j.issn.1673-9043.2010.03.16
分类号
:
基金项目:
Abstract
:
Key words
:
