今天是:   返回主页   |   加入收藏   |   联系我们
引用本文:
【打印本页】   【HTML】   【下载PDF全文】   查看/发表评论  下载PDF阅读器  关闭
←前一篇|后一篇→ 过刊浏览    高级检索
本文已被:浏览 1480次   下载 1648 本文二维码信息
码上扫一扫!
分享到: 微信 更多
浅谈参与《方剂学》PBL教学实践的体会
王家莹1, 年莉1
天津中医药大学 300193
摘要:
问题导向式学习(PBL)教学是一种以问题为中心,以学生为主体,以讨论为形式的特殊教学模式。PBL教学方式现已被广泛用于医学教育当中,中医院校也对其进行了许多涉猎探索,本校众多课程已经成功开展了短期PBL教学。
关键词:  方剂学  PBL教学  学习思考
DOI:10.11656/j.issn.1673-9043.2011.02.20
分类号:
基金项目:
Abstract:
Key words:  
关注公众号二维码