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| 基于问题的学习(PBL)是一种以学习者为中心的教学方式,学习者是问题的解决者和意义的建构者,必须赋予他们对于自己学习音乐的责任,培养他们独立自主的精神。教师PBL中的责任是提供音乐材料,引导学生进行乐曲整体全面的学习,监控整个学习过程,使音乐教学计划顺利地进行。培养学生自主探索学习音乐的能力,发展高层次思维能力,让学生学会学习[1-2]。 |
| 关键词: 音乐教学 PBL 设想与尝试 |
| DOI：10.11656/j.issn.1673-9043.2011.02.19 |
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