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符合PBL理念的《伤寒论》教学法初探*
阚湘苓1, 张国骏1, 宋俊生1, 王惠君1
天津中医药大学 300193
摘要:
《伤寒论》是中国第一部理法方药完备、理论联系实际的临床著作,也是中医药学术发展史上具有辉煌成就与重要价值的经典著作。在教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》的指导下,特别是本校问题导向学习(PBL)教学系列改革深入推进,《伤寒论》的教学理念也在不断更新,探索并实施了符合PBL理念的、“以学生为中心”的阶段式综合教学法,有效调动了学生的学习的积极性、自主性,并且培养了学生的团队合作精神。
关键词:  教学改革  伤寒论  PBL  教学理念  教学方法
DOI:10.11656/j.issn.1673-9043.2011.04.15
分类号:
基金项目:* 天津中医药大学教育改革研究项目(2009-PBL-26)
Abstract:
Key words:  
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